Atividades de português para o 4º ano, 5º ano ou 6º ano.
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Leia o texto para responder às questões 1 – 6:
1. O texto tem a finalidade de:
a) entreter.
b) divertir.
c) informar.
d) instruir.
a) entreter.
b) divertir.
c) informar.
d) instruir.
2. Localize no texto uma palavra proparoxítona.
___________________________________
3. Localize no texto uma palavra paroxítona terminada em ditongo.
___________________________________
4. A palavra “pizza” é um vocábulo classificado em:
a) oxítona.
b) paroxítona.
c) proparoxítona.
d) ditongo.
5. Localize no texto uma palavra oxítona terminada em “e”.
____________________________________
6. Marque a alternativa cuja sílaba tônica está corretamente indicada:
a) a – zei – te (sílaba tônica: te)
b) des – can – sar (sílaba tônica: can)
c) a – bra (sílaba tônica: a)
d) dis – sol – va (sílaba tônica: va)
7. Assinale a alternativa em que todas as palavras são paroxítonas:
a) levantar – remoto – repulsivo – bonito
b) fácil – belo – errado – repúdio
c) certo – mágica – tristeza – sofá
d) repelente – difícil – têm – falar
8. Assinale a alternativa cuja palavra foi acentuada seguindo a mesma regra da palavra “médico”.
a) lâmina
b) caráter
c) fórum
d) sofá
9. Classifique as palavras abaixo em oxítona, paroxítona ou proparoxítona:
a) médico _____________________________
b) revólver _____________________________
c) jurista _______________________________
d) vender ______________________________
e) exército _____________________________
f) força ________________________________
g) maracujá ____________________________
10. A palavra “lírio” é acentuada porque é uma paroxítona terminada em ditongo. Assinale a alternativa cuja palavra segue a mesma regra:
a) ímpar
b) pajé
c) história
d) vírus.
11. Marque a alternativa cujas palavras são classificadas, respectivamente, como oxítona, paroxítona e proparoxítona.
a) ficar / semântico / açúcar
b) gelo / órfão / antídoto
c) má / cipó / tráfego
d) sofá / conceito / dinâmico
10. A palavra “lírio” é acentuada porque é uma paroxítona terminada em ditongo. Assinale a alternativa cuja palavra segue a mesma regra:
a) ímpar
b) pajé
c) história
d) vírus.
11. Marque a alternativa cujas palavras são classificadas, respectivamente, como oxítona, paroxítona e proparoxítona.
a) ficar / semântico / açúcar
b) gelo / órfão / antídoto
c) má / cipó / tráfego
d) sofá / conceito / dinâmico
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GABARITO
1D / 2. “xícara” / 3. “óleo” / 4B / 5. “até” / 6C / 7B / 8A / 9. a) proparoxítona, b) paroxítona, c) paroxítona, d) oxítona, e) proparoxítona, f) paroxítona, g) oxítona. / 10C / 11D
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