Atividade de interpretação e compreensão de propaganda sobre o outubro rosa para o 7º ano, 8º ano ou 9º ano com gabarito.
1. A tipologia do texto acima é injuntiva. Isso se justifica porque:
a) instrui o leitor com uma linguagem simples e direta.
b) descreve um acontecimento de interesse do leitor.
c) esclarece uma informação e um conceito novo para a sociedade.
d) defende uma ideia com fatos e argumentos.
2. Qual é a ideia que o cartaz está promovendo?
a) A importância da automedicação.
b) A valorização dos profissionais da saúde.
c) A diligência com a saúde das crianças.
d) A importância do cuidado precoce.
3. Qual é o público-alvo principal da propaganda?
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4. Por que a campanha publicitária escolheu a cor rosa para representar o combate ao câncer de mama?
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5. Escreva o verbo no imperativo que sintetiza a linguagem persuasiva da propaganda.
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6. O trecho “…está em suas mãos.” indica que as mulheres precisam adotar uma:
a) decisão.
b) consideração.
c) obrigação.
d) ocupação.
7. Quais são os órgãos responsáveis pela divulgação da propaganda?
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Leia o texto e resolva às questões 8 – 10:
8. Que recursos visuais foram colocados no texto para promover o sucesso da campanha publicitária e aumentar o engajamento do seu público-alvo?
a) A frase impacto.
b) O tema da campanha.
c) Os infográficos.
d) A cor rosa no fundo.
9. No cartaz, a expressão “por isso” indica uma:
a) explicação.
b) oposição.
c) conclusão.
d) consequência.