Atividade de matemática sobre horas para o 2° ano e 3° ano.
Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.
Planejamento para o Professor:
Objeto do conhecimento: Medidas de tempo: as horas. Objetivos de aula: Compreender e reconhecer os sinais do tempo em nossa rotina diária; Explorar as múltiplas funções dos relógios; Identificar a relação entre as horas e os minutos; Decifrar os ponteiros em um relógio. Habilidades da BNCC: (EF02MA19) Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital e registrar o horário do início e do fim do intervalo. (EF03MA23) Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos.
1. Indique as horas dos relógios abaixo:
2. Desenhe os ponteiros nos relógios, conforme as horas indicadas nas etiquetas:
3. Leandro trabalha durante o dia e chega em casa às 5:40 da tarde. Qual relógio está marcando a hora em que Leandro chega em casa?
4. Rafaela foi ao cinema assistir a um filme de romance. Esse filme iniciou às 4 horas da tarde e terminou 3 horas depois. Qual dos relógios abaixo indica o horário do término desse filme?
5. Luna começou a ler seu livro preferido às 11:55 da manhã e terminou às 1:25 da tarde. Desenhe no relógio abaixo os ponteiros que indicam a hora que Luna terminou de ler seu livro.
b) 4:00 horas.
c) 3:00 horas.
d) 2:00 horas.
7. Paulo ganhou um relógio digital de seu tio. Desenhe os ponteiros no relógio ao lado conforme a hora que o relógio digital está marcando.
a) 2 horas da tarde.
b) 10 horas da manhã.
c) 10 horas da noite.
d) 6 horas da tarde.
9. Márcio ganhou um relógio de ponteiro em seu aniversário. Que horas está marcando o relógio de Márcio?
10. Levi saiu de casa às 4 horas da tarde e retornou às 7 horas da noite. Quantas horas Levi ficou fora de casa?
a) 3 horas.
b) 4 horas.
c) 6 horas.
d) 7 horas.
Acesse outros conteúdos semelhantes.
Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!
Não compartilhe o PDF, se precisar, compartilhe o link desta atividade!
GABARITO
1. 5:00, 9:10, 4:55, 11:30. / 2. Ver questão / 3D / 4B / 5. Ver questão. / 6A / 7. 3:00 / 8B / 9. 6:00 / 10A
Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário.
