Atividade de língua portuguesa sobre o gênero campanha publicitária para 6° ano, 7° ano, 8° ano e 9° ano
2. O texto acima é uma campanha publicitária que busca promover uma ideia de interesse público. Desse modo, qual o campo de atuação que esse gênero faz parte?
a) Campo jornalístico.
b) Campo da vida pública.
c) campo artístico-literário.
d) campo da vida cotidiana.
3. Qual o fato principal que motivou a publicação desse texto?
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4. Qual a finalidade do texto?
a) Promover uma reflexão sobre um evento.
b) Trazer uma informação clara e irrelevante.
c) Apresentar um argumento sobre uma data.
d) Narrar um fato emocionante para o leitor.
5. No trecho: “Caso esteja precisando conversar…”, a palavra grifada estabelece, na frase, relação de:
a) causa.
b) concessão.
c) consequência.
d) condição.
a) indicar uma leve pausa no enunciado.
b) introduzir uma enumeração explicativa.
c) apresentar um esclarecimento importante.
d) delimitar a fala do responsável pelo texto.
7. Localize os verbos no modo imperativo no cartaz que sintetizam a linguagem persuasiva do texto.
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8. Escreva abaixo a palavra do texto que indica ideia de alternância.
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9. No texto, a palavra “acolher” tem o mesmo significado que:
a) amparar.
b) recolher.
c) aceitar.
d) escutar.
10. Quais alternativas podem ser usadas pelo leitor caso precise de ajuda?
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11. Quais os órgãos responsáveis pela publicação do texto?
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12. Para você, que ações podem ser colocadas em práticas que visem o combate ao suicídio no Brasil?
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