Excelente atividade de matemática sobre os Jogos Olímpicos para os estudantes do 8° e 9° ano. Os Jogos Olímpicos não são apenas um evento esportivo de grande relevância mundial, mas também uma oportunidade incrível para explorar a Matemática. Nesta atividade, os alunos irão mergulhar no universo dos números e das medidas por trás das competições olímpicas. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
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1. Em 2012, ocorreu a 30ª edição dos Jogos Olímpicos de Verão, em Londres. Sabendo que esse evento acontece a cada quatro anos, em que ano ocorrerá a 35ª edição?
a) 2024
b) 2028
c) 2032
d) 2035
2. Observe o símbolo oficial das Olimpíadas.
Considerando que os anéis entrelaçados são circunferências de diâmetro igual a 1 m e que são todas iguais, a quantidade de cano necessária para confeccionar esse símbolo é: (Use π = 3)
a) 12,5 metros.
b) 15 metros.
c) 18,5 metros.
d) 30 metros.
3. Observe a tabela dos Jogos Olímpicos de Verão das edições de 2004 a 2020
De acordo com a tabela, determine:
a) A média, a moda e a mediana do número de medalhas de ouro;
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b) Em que ano a somatória das medalhas (ouro, prata e bronze) foi maior. E em que ano foi menor;
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c) A quantidade de medalhas de ouro que os EUA precisam conquistar em 2024 para que o total de medalhas acumuladas no período observado seja igual ao quádruplo das medalhas que a China ganhou em 2008.
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4. Uma das provas do atletismo olímpico é a corrida de 3.000 metros com obstáculos. A distância dessa prova, em notação científica, corresponde a:
a) 3 x 10-3
b) 3 x 10-2
c) 3 x 102
d) 3 x 103
5. Concebido em 1913 pelo Barão Pierre de Coubertin, fundador dos Jogos Olímpicos modernos, o símbolo traz cinco anéis. Sobre o símbolo desse evento, é correto afirmar que
a) são cinco circunferências concêntricas.
b) é composto por cinco circunferências tangentes.
c) são circunferências entrelaçadas que possuem o mesmo diâmetro.
d) é formado por circunferências de mesmo raio e mesmo centro.
6. Suponha que na corrida de obstáculos, o 1º obstáculo está distante 1 m do ponto de partida, o 2º está a 2 m do 1º, o 3º está a 4 metros do 2º, formando a sequência 1, 3, 5,…
Seguindo o mesmo padrão, a expressão que representa essa sequência, considerando n a posição do obstáculo, é
a) n – 1
b) 2n – 1
c) n + 2
d) 2n + 2
7. No atletismo, 1810 atletas brigam por medalhas em Paris 2024. Desses, 144 subirão ao pódio em 48 provas da competição, incluindo corridas, saltos e arremessos. A porcentagem de atletas que subirá ao pódio, em valores aproximados, é:
a) 6%.
b) 7%.
c) 8%.
d) 12%.
8. Observe a imagem da prova de canoagem dos Jogos Olímpicos.
https://istoe.com.br/esportes
Na imagem, o ângulo α pode ser classificado como
a) agudo.
b) reto.
c) obtuso.
d) raso.
9. Uma pista olímpica circunda um campo de dimensões 400 metros de comprimento por 7 metros de largura. Quantos metros terá percorrido um atleta após realizar três voltas completas em torno desse campo?
a) 814 metros.
b) 1.221 metros.
c) 1.628 metros.
d) 2.442 metros.
10. Nos Jogos Olímpicos 2024, a delegação brasileira é a maior da América do Sul com 274 atletas e, pela primeira vez na história, o país conta com uma delegação majoritariamente feminina em Jogos Olímpicos, totalizando 154 mulheres.
A fração que representa a quantidade de mulheres em relação ao total de atletas é
a) 77/137
b) 77/274
c) 137/274
d) 137/77
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Eleí dos Santos
Tudo Sala de Aula
Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊
GABARITO
1C / 2B / 3. a) Média: 43,6; b) Moda: 46; Mediana: 46. c) 37 medalhas / 4D / 5C / 6B / 7C / 8A / 9D / 10A
