ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - CONTO POPULAR - COM GABARITO - ANOS FINAIS

ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - CONTO POPULAR - COM GABARITO - ANOS FINAIS

Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto para os anos finais.

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Leia o texto e responda às questões 1 – 9:


Atividades


1. Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: (D6, D7)


a) Qual é o gênero textual?

R: Conto


b) Qual é o tipo discursivo?

R: Narrativo


c) Qual é o domínio discursivo desse gênero?

(A) Literário    (B)Jornalístico             (C) Religioso               (D)Poético.


2. Qual o assunto do texto? (D1)

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3. Os personagens viviam: (D2)
a) Em uma casa pequena.
b) No mar.
c) À beira mar.
d) Em uma casa confortável.


4. No trecho “… muitos brinquedos e uma caminha muito fofinha.” (l.3), a palavra destacada indica: (D11) 
a) Modo

b) Lugar

c) Intensidade

d) Tempo


5. No trecho “Numa linda manhã de sol, cada um deles saiu da sua casinha…” (l.7), a expressão destacada indica: (D11)
a) Modo

b) Lugar

c) Intensidade

d) Tempo


6. Na frase “O Eu, o Tu e o Ele sentiam que algo lhes faltava, mas não conseguiam descobrir o quê.” (l.5,6), a palavra destacada indica: (D11)
a) Adição.

b) Oposição.
c) Conclusão.

d) Consequência.


7. Na frase “Cada um deles vivia numa linda casinha.” (l.2), a palavra sublinhada refere a quem? (D15)

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8. Qual é a informação principal no texto? (D27)
a) O Eu, o Tu e o Ele viviam sozinhos.

b) Os três se encontraram à beira mar.

c) O Eu, o Tu e o Ele precisavam de amigos.

d) Eles nunca tinham se encontrado antes.


9. No trecho “Então os três, (…) começaram a falar todos ao mesmo tempo.” (l.10), se o numeral três fosse substituído por ele, como ficaria o verbo em destaque? (D16)
a) Começara.

b) Começou. 

c) Começaria.

d) Começasse. 






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