ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - POEMA - 5º ANO E 6º ANO

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - POEMA - 5º ANO E 6º ANO

Atividade sobre o poema Retrato de Cecília Meireles para o 5º ano e 6º ano

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.


Leia o texto e responda as questões 1 – 10


          RETRATO




Eu não tinha este rosto de hoje,

assim calmo, assim triste, assim magro,

nem estes olhos tão vazios,

 nem o lábio amargo.


Eu não tinha estas mãos sem força,

tão paradas e frias e mortas;

 eu não tinha este coração

que nem se mostra.


Eu não dei por esta mudança,

 tão simples, tão certa, tão fácil:

– Em que espelho ficou perdida

a minha face?

(Cecília Meireles)



1. Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: (D6, D7)


a) Qual é o gênero textual? 
_____________________________


b) Qual é o tipo discursivo?  
_____________________________


c) Quais são as principais características? 
_____________________________

2. Qual é o tema do texto? (D1)

_____________________________



3. Na frase “nem estes olhos tão vazios…”, (1ª estrofe) a palavra destacada dá ideia de: (D11)

a) Alternância.     
b) Intensidade.

c) Conformidade.               
d) Adição.


4. No trecho “eu não tinha este coração/que nem se mostra.” (2ª estrofe), podemos entender que: (D3)

a) seu coração está doente.
b) era uma pessoa tímida.

c) com o tempo, seu coração se fechou.
d) não gosta de fazer amigos.


5. No trecho “nem estes olhos tão vazios, / nem o lábio amargo.” As palavras destacadas dão ideia de: (D11)

a) Oposição.
b) Alternância.

c) Conclusão.
d) Adição.





6. No trecho “– Em que espelho ficou perdida / a minha face?” (3ª estrofe), justifique o uso do travessão. (D21)

_________________________________

7. Como a personagem se sente em relação às suas mudanças? _________________________________

8. Quem é o responsável por esses acontecimentos? Justifique sua resposta. (D12) _________________________________

9. Nas frases abaixo identifique a quem/que se referem as palavras destacadas: (D15)


a) “Eu não tinha este rosto de hoje…” ______________________


b) “… nem estes olhos tão vazios,” ________________________


c) “Eu não tinha estas mãos sem força…” ___________________


d) “… que nem se mostra.” (8º verso) ______________________


e) “Em que espelho ficou perdida/a minha face?” (11º e 12º versos) _______________



10. No trecho “Eu não tinha este rosto de hoje,/assim calmo, assim triste, assim magro,” (1ª estrofe), se a palavra em destaque fosse substituída pelo sinônimo face o trecho sofreria alteração? 
__________________________________





Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO.






GABARITO
1. a) Poema, b) Narrativo, c) O texto é escrito em versos, estrofes e possui rimas. (Professor, aceite outras respostas). / 2. As mudanças que o tempo provocou no eu lírico. / 3B / 4C / 5B / 6. Para delimitar a fala do discurso direto. / 7. Triste ao perceber que muita coisa mudou ao decorrer do tempo. / 8. O tempo, pois só ele pode provocar essas mudanças no eu lírico. / 9. a) Rosto, b) Olhos, c) Mãos, d) Coração, e) Face. 10. Sim, pois FACE é uma palavra feminina, portanto, a frase seria modificada. 

Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário.