Nosso site preparou excelentes atividades com textos para interpretação direcionadas para as turmas do 6º ano e 7º ano. Temos certeza que o conteúdo a seguir vai muito ajudar aqueles professores que estão em busca de materiais de excelência para aplicar em sala de aula. Acreditamos que esta publicação do site Tudo Sala de Aula, assim como as outras, vem fortalecer as práticas leitoras de compreensão e interpretação dos estudantes dos anos finais. Cada atividade contém um texto e questões elaboras conforme as diretrizes curriculares nacionais de Língua Portuguesa onde poderá ser baixada gratuitamente em apenas uma folha para facilitar a reprodução, além disso, o gabarito está disponível no final. São 4 atividades incríveis com textos para interpretação. Confira abaixo!
Planejamento para o professor
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Atividade 01 – Notícia
Leia e responda às questões 1 – 10
CRIANÇAS SÃO ACHADAS VIVAS NA SELVA 40 DIAS APÓS QUEDA DE AVIÃO NA COLÔMBIA
Irmãos sobreviveram na Amazônia e foram resgatados por militares. A mãe delas e mais dois adultos morreram no acidente, em 1º de maio.
As quatro crianças que estavam desaparecidas após a queda de um avião na Colômbia há 40 dias foram encontradas com vida nesta sexta-feira (9). A informação foi confirmada pelas Forças Armadas da Colômbia e pelo presidente Gustavo Petro. “É um grande presente para a Colômbia, um presente para a vida, nossos meninos cuidados pela selva”, disse Petro em uma entrevista momentos após anunciar o resgate em um post numa rede social.
Militares e indígenas participavam da operação de buscas na selva, chamada de “Esperança”. Os irmãos pertencem à etnia indígena uitoto e têm 13, nove e quatro anos, além de um bebê de 11 meses, que completou um ano durante o período na selva. A mãe delas, Magdalena Mucutuy Valencia, o piloto e mais um passageiro morreram no acidente, ocorrido em 1° de maio.
As autoridades não deram detalhes sobre o estado de saúde dos quatro irmãos resgatados, que estão sob cuidados médicos. Segundo a imprensa colombiana, as crianças estão desidratadas, com picadas de insetos e levemente feridas, especialmente nos pés, porque percorreram longas distâncias descalças.
O presidente colombiano disse que o “aprendizado” de viver na selva ajudou as crianças indígenas. “Eles se defenderam sozinhos, foi o aprendizado de viver na selva que as salvou”, afirmou. “São exemplos de sobrevivência total que ficará para a história. Essas crianças são hoje os filhos da paz”.
O ministro da Defesa, Iván Velázquez, disse que os irmãos podem ser levados a um hospital militar em Bogotá caso os médicos permitam.
No dia 17 de maio, Gustavo Petro chegou a anunciar o resgate das quatro crianças, mas depois negou e se retratou. As Forças Armadas seguiam com as buscas em mata fechada.
Fonte: https://g1.globo.com/
Perguntas
1. Qual o fato que motivou a notícia?
2. Qual a finalidade do texto?
- a) Instruir o leitor a partir de um acontecimento.
- b) Entreter o leitor com uma história envolvente.
- c) Mostrar um evento para influenciar uma opinião.
- d) Mostrar fatos objetivos sobre um acontecimento.
3. Localize no primeiro parágrafo um trecho empregado para garantir a veracidade das informações apresentadas pelo g1.
4. Quais grupos participaram das operações de busca na selva?
5. Segundo a notícia, qual é o estado de saúde das crianças resgatadas?
6. O emprego das aspas em: “Eles se defenderam sozinhos, foi o aprendizado de viver na selva que as salvou” (4º parágrafo) serve para
- a) Realizar uma citação direta de um entrevistado.
- b) Dar uma ênfase em uma informação importante.
- c) Indicar uma citação do narrador da notícia.
- d) Marcar uma expressão irônica do presidente.
7. No trecho: “Segundo a imprensa colombiana…” (3º parágrafo), a palavra grifada estabelece relação de
- a) Explicação.
- b) Consequência.
- c) Conformidade.
- d) Oposição.
8. Como o presidente colombiano descreveu a experiência das crianças na selva e o que ele afirmou sobre elas?
9. Há uma opinião em:
- a) “… Gustavo Petro chegou a anunciar o resgate…”
- b) “os irmãos podem ser levados a um hospital…”
- c) “É um grande presente para a Colômbia…”
- d) “… foram encontradas com vida nesta sexta…”
10. Segundo o presidente, o que contribuiu para que as crianças fossem encontradas vivas?
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Atividade 02 – Tirinhas
Leia e responda às questões 1 – 7
1. Qual o fato que motivou a notícia?
- a) O impacto da inteligência artificial.
- b) A confiança nas habilidades humanas.
- c) A importância de buscar informações verídicas.
- d) A necessidade de ajuste frente às tecnologias.
2. Um dos personagens afirma não ter medo de perder seu emprego por causa do ChatGPT. Qual a justificativa para sua conclusão?
3. No segundo quadrinho, a palavra “ainda” indica ideia de
- a) Explicação.
- b) Oposição.
- c) Condição.
- d) Tempo.
4. A expressão “Me disseram”, no início do terceiro quadrinho, é um exemplo de linguagem
- a) Formal.
- b) Regional.
- c) Informal.
- d) Padrão.
5. O personagem que faz a pergunta no 4º quadrinho está curioso para saber
- a) Como o ChatGPT funciona.
- b) Quais são as limitações do ChatGPT.
- c) Quem é responsável pela informação.
- d) O que o outro pensa sobre o ChatGPT.
6. No texto, que fato destaca a falta de embasamento das afirmações de um dos personagens?
7. A que se refere o termo “isso” no último quadrinho.
Leia e resolva as questões 8 – 13
8. Quais são os elementos que permitem concluir que o texto é classificado como tirinha?
9. Por qual motivo os peixes estão rezando no primeiro quadrinho?
10. Conforme os elementos verbais e não verbais empregados na tirinha, é possível concluir que antes do início do texto, os peixes estavam
- a) Rezando.
- b) Brincando.
- c) Comendo.
- d) Reclamando.
11. A expressão “Ó deusa preciosa!” indica
- a) Uma reflexão.
- b) Uma invocação.
- c) Uma opinião.
- d) Um pedido.
12. O formato do balão do diálogo dos peixes no último quadrinho é denominado
- a) Balão de pensamento.
- b) Balão de transmissão.
- c) Balão de cochicho.
- d) Balão uníssono.
13. O emprego do verbo “Rezemos” indica
- a) Uma certeza.
- b) Uma possibilidade.
- c) Uma ordem.
- d) Uma orientação.
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Conteúdos Português 6º e 7º ano
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