Leia a tirinha para responder às questões 1 – 4:1. A finalidade do texto éa) provocar uma crítica.b) narrar um fato cômico.c) descrever um acontecimento.d) convencer o leitor.2. No primeiro quadrinho, é possível concluir que o cão estáa) pensativo.b) pachorrento.c) entusiasmado.d) consternado.3. A palavra “ótima”, no segundo quadrinho, é uma característica (adjetivo) da palavraa) peça.b) […]
Atividade de inglês de leitura e interpretação. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.Planejamento para o professor:Objetos de conhecimentos: Interpretação e Compreensão de texto (Biografia) Habilidade da BNCC: (EF06LI09) Localizar informações específicas em texto. Objetivo da aula: Desenvolver exercícios e avaliações que testem a habilidade dos alunos em interpretar biografias em […]
Leia o texto para responder às questões abaixo:CANÇÃO DO EXÍLIOUm dia segui viagemsem olhar sobre o meu ombro.Não vi terras de passagemNão vi glórias nem escombros.Guardei no fundo da malaum raminho de alecrim.Apaguei a luz da salaque ainda brilhava por mim.Fechei a porta da ruaa chave joguei no mar.Andei tanto nesta ruaque já não sei […]
Leia o cartaz publicitário para resolver às questões 1 – 10:1. Qual a finalidade do anúncio publicitário?___________________________________________2. Em que tempo e modo está o verbo auxiliar da locução verbal “pode evitar”?___________________________________________3. Em que tempo está a forma verbal evitar?___________________________________________4. Localize os três verbos no cartaz que estão no modo imperativo e que revelam a linguagem […]
Atividade de inglês de leitura e interpretação. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.Planejamento para o professor:Objeto de conhecimento: Interpretação textual (Relato pessoal de viagem) Habilidade da BNCC: (EF06LI09) Localizar informações específicas em texto. Objetivo da aula: Desenvolver exercícios e avaliações que testem a habilidade dos alunos em interpretar relatos de […]
1. (INSTITUTO CONSULPAN) Se β é um ângulo pertencente ao primeiro quadrante do círculo trigonométrico, de tal forma que: cos β = 3/5, então, qual é o valor de “sen β”?a) 0,25b) 0,60c) 0,80d) 0,90 2. (GUALIMP) Se sen a = 0,6, determine e marque abaixo o valor de cos a.a) cos a = 0,4.b) cos […]
1. (GUALIMP) Um cientista acompanhou o desenvolvimento de uma cultura de bactérias. Foi verificado que o número de bactérias presentes nessa cultura era expresso pela função B(t) =20 X 3 t/2 e, onde B(t) representa o número de bactérias presentes nessa cultura e t representa o tempo (em dias) em que esse acompanhamento havia sido […]
1. (LEGALLE CONCURSOS) O ponto de mínimo do gráfico da função y = 1/3 x2 + 3x -30 é dado por:a) b)c) d) e) 2. (LEGALLE CONCURSOS) A figura abaixo apresenta o gráfico de uma função do segundo grau do tipo y = ax2 + bx + c. Sobre seus , coeficientes, podemos afirmar que:a) a > 0, b […]
1. (INSTITUTO EXCELÊNCIA) A equação do segundo grau recebe esse nome pelo fato de o grau da função (expoente de maior valor) ser igual a dois. Considere a seguinte equação e o seu gráfico plotado:Avalie agora as seguintes proposições:I – A função apresenta duas raízes reais.II – O ponto de mínimo da função é (3, […]
1. (FUMARC) Os gastos de consumo de uma família são dados pela expressão: C (r) = 2000 + 0,8 r Em que r representa a renda familiar e C representa o consumo mensal em reais. Nessas condições, é CORRETO afirmar que:a) Se a renda aumentar em R$ 1.000,00, então o consumo aumentará em R$ 800,00.b) Se a renda […]