Matemática 4° e 5° ano
1. A família de Anderson vai arrumar o jardim do sítio e comprou alguns vasos. Quantas plantas serão necessárias para plantar uma em cada vaso? A) 4. B) 5. C) 8. D) 9. 2. Numa aula de ciências o assunto foi a importância de uma alimentação saudável. As frutas são ricas em vitaminas e sais […]
Portugues 4° e 5° ano
Observe a tirinha abaixo para responder as questões 1 e 2: 1. O que o gato pretende fazer com a vara de pescar? a) Brincar com o homem. b) Dar um susto no homem. c) Chamar seu dono para brincar. d) Pegar o peixe do prato. 2. Pela tirinha anterior podemos concluir que os gatos […]
Portugues 4° e 5° ano
Observe a tirinha para responder as questões 1 e 2: 1. Os animais não comeram suas comidas porque: a) Estão muito chateados. b) Não gostam de comer. c) As comidas estão trocadas. d) Estão com raiva um do outro. 2. Você chegou a conclusão da resposta da primeira questão através a) da fala do personagem […]
Portugues 6° e 7° ano
Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto sobre o coronavírus para o 8º ano e 9º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. A incerteza da opinião em época de pandemia Por Elis Radman (Mestra em ciência política pela UFRGS) […]
Notícias
Objetivo: Identificar e compreender os elementos da narrativa. Observe a imagem e responda a questão: 1. Observando melhor a imagem, você consegue descobrir a) o tempo em que se passa a história. b) o espaço e o personagem principal. c) o narrador e os outros personagens. d) os acontecimentos mais importantes. Leia e depois responda […]
Portugues 6° e 7° ano
Leia o texto abaixo para responder as questões: 1. A tipologia textual é a) narrativa. b) descritiva. c) injuntiva. d) argumentativa. 2. O texto tem a finalidade de a) relatar um acontecimento importante. b) defender uma ideia de interesse da população. c) defender um ponto de vista. d) promover uma ideia. 3. Qual o público-alvo […]
Portugues 4° e 5° ano
Objetivo: Conhecer o anúncio publicitário e suas finalidades. Leia o texto abaixo para responder as questões 1 e 2: 1. O que é um cartaz? a) Um papel para colar na parede. b) Uma folha com informações de data e hora de um evento. c) Uma forma de mandar uma mensagem a um amigo. d) […]
Portugues 4° e 5° ano
Objetivo: Aprender a ver de forma diferente os textos verbais, compreendendo a sua importância. 1. Observe a imagem abaixo e responda: Qual é o assunto da imagem acima? a) As cores. b) Reciclagem. c) Comércio. d) Sinais de trânsito. 2. Leia o texto e responda a questão: O que mostra este texto? a) Como arrumar […]
Portugues 4° e 5° ano
Objetivo: Entender como é construída a parlenda, percebendo suas formas poéticas e sua relação com a escrita alfabética. 1. Ana, Bia e Lara sempre brincam juntas. A brincadeira escolhida pelas meninas foi a) “Estátua”. b) “Pular corda”. c) “Pega-pega”. d) “Pique”. 2. Na escola, um grupo de crianças resolveu brincar de “cabracega”. Para ser a […]
Portugues 4° e 5° ano
Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Objetivo da prova: Entender como é construído o rótulo, texto que está nos produtos que compramos no supermercado, reconhecendo sua organização escrita e sua função social. Observe esta imagem e responda as questões 1 e 2: 1. A palavra que está no rótulo […]